19 lutego 2018 roku, w ramach działań Szkolnego Towarzystwa Przyjaciół Nauk XXV LO, Anna Grześkowiak z klasy II d i Alicja Król z klasy II a wzięły udział w warsztatach pt. „Ferie z IPN: Nagraj z nami audycję Radia „Solidarność”! w Bibliotece Raczyńskich, podczas których m.in. zredagowały i nagrały krótki komunikat Radia „Solidarność”, który zostanie opublikowany na stronie internetowej oraz profilu facebookowym poznańskiego oddziału IPN.

9 lutego 2018 r. cztery koleżanki z klasy II A (Julita, Julia, Milena, Sara) jako zespół Dominanta wzięły udział w IX Międzyszkolnym Przeglądzie Zespołów Muzyki Rozrywkowej Garaż Nr 4. Kilkugodzinne przesłuchania miały miejsce w auli IV LO w Poznaniu. Zespół Dominanta śpiewając, m.in. polską wersję utworu L. Cohena „Dance Me To The End Of Love”, zaprezentował się bardzo dobrze.

Tym razem nie udało się zająć miejsca na podium. Liczymy na to, że stanie się tak w przyszłym roku. Za każdym razem bardzo się cieszymy, kiedy nasi uczniowie realizują swoje pasje i podejmują różne inicjatywy twórcze.

8 lutego 2018 r. wybrani uczniowie z klasy IIC, IB i IC uczestniczyli w III edycji „Dnia Współpracy” na Wydziale Ekonomiczno-Społecznym UP.

Młodzież uzyskała informacje na temat oferty dydaktycznej, mobilności studentów, zasad rekrutacji, wyjazdów studyjnych, programów stażowych. Liczne wykłady oraz warsztaty tematyczne, prezentacje wydziałowych kół naukowych i quiz ekonomiczny przybliżyły uczniom profil kształcenia na WES.

W ramach festiwalu realizujemy projekt: 25 spotkań z absolwentami na 25-lecie szkoły. W związku z tym 8 lutego gościliśmy Jagodę Piotrowską, naszą absolwentkę, mamę małej Ani, dla której w zeszłym roku organizowaliśmy Koncert Charytatywny. Jagoda podzieliła się z młodzieżą doświadczeniem choroby dziecka oraz tym, jak niepełnosprawność córki zmieniła Jej życie. Głównym tematem spotkania było: Co w życiu jest naprawdę ważne? Młodzież z wielkim skupieniem wysłuchała Jagody, a po spotkaniu bardzo dziękowała za każde słowo. Jagoda Piotrowska - bardzo dziękujemy za spotkanie!